دانشجویان ایران: تحریم سراسری آموزش مجازی آغاز شد
تعدادی از دانشجویان ایران با انتشار بیانیهای «تحریم سراسری آموزش مجازی» را آغاز و اعلام کردهاند.
تعدادی از دانشجویان ایران با انتشار بیانیهای «تحریم سراسری آموزش مجازی» را آغاز و اعلام کردهاند.
به گزارش صدای آمریکا، در بیانیه آنها که روز سهشنبه ۲۶ فروردین در کانال تلگرامی شوراهای صنفی دانشجویان کشور منتشر شده آمده است که آموزش مجازی، آموزشی بی کیفیت، فاقد برنامه و افق مشخص، و مهم تر از همه نابرابر برای دانشجویان ایرانی است؛ زیرا بسیاری از دانشجویان به امکانات لازم جهت مشارکت در این طرح دسترسی ندارند و از توانایی مالی جهت تامین هزینه اینترنت و تهیه کامپیوتر و تلفنهای هوشمند و غیره برخوردار نیستند.
در بخشی از این بیانیه با «فاقد اعتبار خواندن آموزشهای مجازی» خطاب به دانشجویان سراسر ایران آمده است: «ما دانشجویان را به اتحاد فرا میخوانیم و تاکید میکنیم که عبور جمعی ما از این بحران در گرو همبستگی و درک هم سرنوشتی مان با یکدیگر است؛ اگر دولت نابرخورداران را به حال خود رها کرده است، ما رهایشان نمیکنیم.»
انتقاد به کیفیت پایین آموزشی، در ابهام قرار گرفتن نحوه امتحانهای پایان ترم با توجه به شرایط بحرانی فعلی و کیفیت آموزش مجازی، مشکلات ایجاد شده برای دانشجویان ارشد و دکترا برای دسترسی به منابع کتابخانهای و دفاع از پایان نامه، اتکای بسیاری از رشتهها به دروس عملی، رویههای حذف ترم بدون سنوات بخشنامه وزارت علوم، و از همه مهمتر نابرابرانه بودن آموزش مجازی با توجه به این که بسیاری از دانشجویان امکان دسترسی به شبکه اینترنت و یا قدرت تامین هزینه دسترسی به شبکههای اینترنی را ندارند، از جمله انتقادهای عنوان شده در این بیانیه است.
دانشجویان معترض با دعوت از همصنفان خود اعلام کردهاند: «ما دانشجویان برای احقاق حقومان متحد میشویم و تا زمانی که تمام مطالبات بحقمان را باز پس نگیریم، از تحریم کامل سیستم آموزش مجازی دست بر نخواهیم داشت؛ مطالباتی از جمله لغو برگزاری کلاسها، تحویل تکالیف، امتحانها و تعلیق ترم جدید و پس گرفتن مبالغ شهریهها بدون هیچ تبصره و قید و شرط.»
با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مراکز آموزشی سراسر ایران، حضور در کلاسهای درس در مدارس و دانشگاهها جای خود را به آموزشهای مجازی و یا برگزاری کلاسهای درسی در برخی از شبکههای تلویزیونی رسمی ایران دادند، آموزشهایی که از همان ابتدا انتقادهای فراوانی را به همراه داشته است.