کارشناس مصری رد کرد: هیچ خطر فوری مقبره توت‌عنخ‌آمون را تهدید نمی‌کند
دکتر سید حمیده، استاد دانشکده باستان‌شناسی دانشگاه قاهره، شایعات اخیر درباره احتمال فروپاشی مقبره پادشاه توت‌عنخ‌آمون را نادرست دانست و تأکید کرد که این ادعاها بر پایه برداشت اشتباه از پژوهش علمی او شکل گرفته است.
حمیده که ریاست بخش مرمت در این دانشکده را برعهده دارد، در گفت‌وگو با پایگاه خبری «العین نیوز» اعلام کرد که تحقیق او در نشریه بین‌المللی «علوم التراث» متعلق به مؤسسه علمی معتبر «نیچر»، صرفاً تحلیلی پیشگیرانه از خطرات بالقوه در آینده بوده و به هیچ عنوان به وجود ترک یا تهدید فوری در ساختار مقبره اشاره ندارد.
به گفته او، هدف این پژوهش بررسی فشارهای سنگی بالای مقبره و تأثیر تغییرات زمین‌شناسی ناشی از نفوذ آب‌های سطحی و سیلاب‌ها بوده است. حمیده یادآور شد که سیلاب‌های تاریخی در منطقه، از جمله سیل سال ١٩٩٤ که سطح آب را تا حدود ٦ متر مکعب در مقبره «سِتی اول» بالا برد، در گذشته موجب بروز جابه‌جایی‌های زمینی و شکاف‌های سنگی در دره پادشاهان شده بود. با این حال، این یافته‌ها به معنای خطر فعلی برای مقبره توت‌عنخ‌آمون نیست.
او همچنین افزود نتایج این مطالعه با پژوهش‌های مشابه از سوی دانشمندان بین‌المللی هم‌خوانی دارد و پیش‌تر نیز در گفت‌وگویی با همین رسانه و مقاله‌ای در روزنامه «الأخبار» ابعاد علمی موضوع را تشریح کرده بود.
دکتر حمیده در واکنش به گزارشی که اخیراً در روزنامه «ایندپندنت عربی» منتشر و سپس در رسانه‌های جهانی بازنشر شد، گفت خبرنگار این روزنامه هیچ‌گونه تماس یا گفت‌وگویی با او نداشته و مطالب منتشرشده بر پایه گفته‌های افراد غیرمتخصص تنظیم شده است. او تأکید کرد که چنین رویکردی به‌جای تبیین علمی، تنها با هدف ایجاد جنجال خبری صورت گرفته و قصد دارد علیه انتشاردهندگان اظهارات نادرست از مسیر قانونی اقدام کند.
وی افزود انتشار شایعاتی از این دست در شرایطی که مصر در آستانه افتتاح «موزه بزرگ مصر» قرار دارد، می‌تواند با اهدافی غیرعلمی و برای خدشه‌دار کردن وجهه فرهنگی کشور صورت گیرد.
حمیده در پایان خاطرنشان کرد که مقبره توت‌عنخ‌آمون هم‌اکنون تحت نظارت و بررسی دقیق تیم‌های متخصص مصری قرار دارد و تمامی پژوهش‌های ژئولوژیک و سازه‌ای در راستای حفظ این میراث کم‌نظیر برای نسل‌های آینده انجام می‌شود. او از رسانه‌ها خواست تا در بازتاب موضوعات علمی دقت لازم را به‌کار گیرند و اطلاعات را از منابع معتبر نقل کنند.
